Sonder les connaissances du groupe sur un sujet : l'abécédaire

Un des écueils de la formation est de commencer à parler d'un sujet sans même demander aux stagiaires ce que ça évoque pour eux. Le risque est de s'exprimer en chinois pendant toute la suite de l'explication ou d'argumenter sur des choses que les participants connaissent déjà bien. Plusieurs techniques existent pour sonder l'état des connaissances sur un sujet : de manière collective, on peut se lancer dans un brainstorming où on prend des notes au tableau en les organisant (mind-mapping par exemple). Sur certains sujets, notamment ceux qui abordent l'apprentissage de nouveaux langages pour s'exprimer, j'aime inviter les participants à une introspection grâce à l'abécédaire. Ils se plongent

Sensibiliser à l’importance de la communication pour travailler en autonomie : la ligne muette

Utiliser le potentiel de l'intelligence collective dans un groupe, c'est permettre aux individus d'aller plus loin ensemble. La plupart d'entre nous sommes plus habitués à un fonctionnement de travail plus individualiste comme ce que l'on a vécu à l'école. Chacun travaille de son côté et on stimule la motivation par la comparaison, la compétition entre les partis. Il ne suffit donc pas de déclarer qu'on veut mettre le collectif à profit, mais une fois qu'on a construit une dynamique de groupe, il faut passer du temps à sensibiliser les participants aux enjeux du travail en groupe. Pour cela, j'aime beaucoup utiliser l'exercice de la "Ligne muette". J'invite les participants à se répartir d'u

Posts à l'affiche
Posts Récents
Archives
Rechercher par Tags
Retrouvez-nous
  • LinkedIn Social Icon
  • Facebook Basic Square

© 2017 PAR HELENE BOURGEOIS

RÉSEAUX SOCIAUX  |
  • White Facebook Icon
  • White LinkedIn Icon